Kurset indeholder en præsentation af iagttagelsesredskabet “CHIPS”, som er et skema til afdækning af elevens kognitive udvikling.
Herefter arbejdes med udvikling af inkluderende læringsmiljøer på baggrund af differentieret viden om eleverne. Afstemning af materialer og arbejdsformer til elevpotentialer på baggrund af CHIPS testen.
Chips testen kan eventuelt afprøves på egen skole til 2. kursusgang.
På dagen vil der blive arbejdet med kursisternes egne testresultater. Klasser vil blive gennemarbejdet med henblik på organisering af læringsrummet, men også fokus på elever med specielle behov.
Læs mere om CHIPS test her